Mit KI arbeiten lernen

aus Bildung bewegt - der Podcast, der inspiriert! · 08.09.2026 · 25 Min.

Worum es geht

In der Folge diskutieren Daniela Miedtke und Mascha Völker, Instructional Designerin und KI-Trainerin, wie der Umgang mit Künstlicher Intelligenz in Organisationen erlernt werden kann. Es geht nicht nur um technische Tools, sondern vor allem darum, wie Mitarbeitende ein realistisches Verständnis von KI entwickeln, ihre Arbeit beschreiben und die passenden Werkzeuge kompetent nutzen können. Die Bedeutung von abteilungsübergreifender Zusammenarbeit und Change-Management wird hervorgehoben, ebenso wie die Rolle von Führungskräften, die Raum und Zeit für Experimente schaffen und Orientierung geben sollen. Zudem wird betont, dass KI in Bildungsprozesse integriert werden muss, um Menschen auf eine zunehmend KI-geprägte Arbeitswelt vorzubereiten. Abschließend wird ein positives Zukunftsbild skizziert, in dem KI fest in Arbeitsprozesse eingebunden ist und Organisationen dadurch digital weiterentwickelt werden.

Beschreibung

Wie lernen Menschen und Organisationen, mit Künstlicher Intelligenz zu arbeiten? Was brauchen Mitarbeitende, um neugierig und sicher mit neuen Technologien umzugehen? Und wie können Unternehmen eine Kultur schaffen, in der Ausprobieren, Lernen und Weiterentwicklung möglich werden? In dieser Folge von „Bildung bewegt“ spricht Daniela Miedtke mit Mascha Völker darüber, wie Organisationen den Umgang mit Künstlicher Intelligenz lernen können. Im Mittelpunkt stehen dabei nicht nur technische Fragen, sondern vor allem die Menschen, ihre Kompetenzen und die Chancen gemeinsamer Veränderung. Es geht um Führung, Lernprozesse, Unternehmenskultur und die Zusammenarbeit von Mensch und KI. Außerdem zeigt das Gespräch, warum es nicht immer die perfekte KI-Strategie braucht, um loszulegen – sondern oft Mut, Offenheit und erste praktische Schritte. Eine inspirierende Folge für alle, die KI aktiv, verantwortungsvoll und mit Freude an neuen Möglichkeiten gestalten möchten.

Themen

• Umgang mit Künstlicher Intelligenz in Organisationen
• Lernprozesse und Kompetenzen im KI-Zeitalter
• Veränderung von Unternehmenskultur durch KI
• Rolle von Führungskräften bei KI-Einführung
• Integration von KI in Bildungs- und Arbeitsprozesse