Mathematik: Begabungen förden

aus Einfach unterrichten | Der Bildungspodcast vom Friedrich Verlag · 01.04.2026 · 28 Min.

Worum es geht

In der Podcast-Episode wird die Förderung von Begabungen im Mathematikunterricht thematisiert. Es wird betont, dass es nicht nur um Hochbegabung geht, sondern darum, bei allen Schülern Potenziale zu entdecken und zu fördern. Professor Ralf Benölken von der Bergischen Universität Buppertal spricht über die Bedeutung von offenen und spannenden Aufgaben, die unterschiedliche Lösungswege ermöglichen und die Kreativität fördern. Es wird erklärt, dass Begabung für Mathematik nicht nur Leistungsebene bedeutet, sondern auch Fähigkeiten im Strukturieren, Gedankengänge umkehren und Zahlbeziehungen erkennen umfasst. Die Bedeutung von natürlicher Differenzierung im Unterricht wird erläutert, um auf die individuellen Bedürfnisse der Schüler einzugehen. Zudem werden Enrichment-Möglichkeiten wie die digitale Drehtür und AGs als Fördermaßnahmen vorgestellt. Abschließend werden Tipps gegeben, wie Lehrkräfte Potenziale sichtbar machen, verschiedene Problemlösestile kennenlernen und neue Formate im Unterricht integrieren können, um die Begabtenförderung voranzutreiben.

Themen

• Begabungsförderung im Mathematikunterricht
• Natürliche Differenzierung
• Kooperative Lernformen