
FOYERFUNK
HfMDK Frankfurt · 26 Folgen
FOYERFUNK ist ein Podcast der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt. Wir beschäftigen uns hier an der HfMDK in Lehre, Studium und Forschung mit den Künsten Musik, Theater und Tanz sowie ihrer Vermittlung. Rund 1.600 Menschen machen die HfMDK aus – und sie alle kommen in ihrem Hochschulalltag immer wieder an einem Ort vorbei: Im Foyer. Hier trifft man sich, tauscht sich aus, kommt ins Gespräch oder gemeinsam auf neue Ideen. Dafür soll auch dieser Podcast stehen.
Neueste Folgen
- No. 26: Collaboration, Communication and Community in Dance 11.02.2025 · 39 Min.
- Nr. 25: Gelingende Zusammenarbeit: Was wir vom Streichquartett lernen können 04.02.2025 · 33 Min.
- Nr. 24: Streichquartett – Ehe zu viert? 28.01.2025 · 32 Min.
- Nr. 23: Mit Behinderung auf der Bühne – nichts Besonderes?! 30.04.2024 · 27 Min.
- Nr. 22: Wie wird das Schauspielstudium inklusiv? 23.04.2024 · 29 Min.
- Nr. 21: Mit Konzept, aber ohne Rezept – Inklusion im Musikunterricht 16.04.2024 · 19 Min.
- Nr. 20: Die Kunst der Audiodeskription – Inspiration durch Inklusion 09.04.2024 · 28 Min.
- Nr. 19: Der lange Weg zum Schauspielstudium – Wie Stina und Pablo ihn geschafft haben 30.01.2024 · 27 Min.
- Nr. 18: Künstlerische Ausbildung am Instrument – Johanna und Georg über ihr Studium 23.01.2024 · 27 Min.
- Nr. 17: Lehramt Musik – Hannes‘ und Hannahs Tipps für zukünftige Schulmusiker*innen 16.01.2024 · 28 Min.
- No. 16: Dive into your Dance Degree – How Students Naia and Johann Got Started at HfMDK 09.01.2024 · 32 Min.
- Nr. 15: Pädagogik und Gesellschaft – Wechselwirkungen 12.12.2023 · 28 Min.
- Nr. 14: Haben pädagogische Studiengänge ein „Image-Problem“? 05.12.2023 · 29 Min.
- Nr. 13: Kunst und Pädagogik – ein Widerspruch? 28.11.2023 · 23 Min.
- Nr. 12: Das Üben üben 21.11.2023 · 32 Min.
- Nr. 11: Vereinbarkeit im Studium 14.11.2023 · 25 Min.
- Nr. 10: Die Gleichzeitigkeit der Aufgaben 07.11.2023 · 27 Min.
- Nr. 9: Work in progress: Kunsthochschule als familienfreundlicher Arbeitgeber 02.11.2023 · 29 Min.
- Nr. 8: Kunst lehren, Kunst leben – Leben leben? 26.10.2023 · 23 Min.
- Nr. 7 Nachwuchs fördern: Kunstschaffende und Publikum der Zukunft 04.07.2023 · 22 Min.