DMS CAMPUS: Demokratiebildung in der Migrationsgesellschaft – Neue Fragen und Prioritäten
Dialog macht Schule · 2 Folgen
Die Akzeptanz von Diversität und Zuwanderung in Deutschland hat in den vergangenen 40 Jahren deutlich zugenommen. Es ist nahezu unbestritten, dass Deutschland eine Migrationsgesellschaft und heterogener zusammengesetzt ist als noch vor einer Generation. Gleichzeitig sind jedoch die politischen Kontroversen um die Gestaltung, Steuerung und das Verständnis von Migration und Integration unübersehbar. Welche neuen Fragestellungen und Zielsetzungen ergeben sich daraus für die politische Bildung? Welches Wissen benötigen in der schulischen und außerschulischen Demokratiebildung engagierte Menschen?